Beata GMURZYŃSKA
W świecie bajek Ignacego Krasickiego

Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie V, wzbogacony kartą pracy dla ucznia.

Anna MATUKIN-PAKUSZYŃSKA
Jak blisko nie jest za blisko?

Scenariusz zajęć, przeznaczonych dla chłopców z klasy V, porusza problem dobrego i złego dotyku.

Kinga MUSIALSKA
Percepcja wzrokowa i jej zaburzenia

Zaburzenia percepcji wzrokowej objawiają się w różnych postaciach, powodując poważne kłopoty z pamięcią wzrokową, zaburzenia lateralizacji, trudności w czytaniu i problemy w nauce wielu przedmiotów nauczania. Autorka uczula dorosłych na objawy tych zaburzeń u dzieci.

Beata RECHNIO-KOŁODZIEJ
Idziemy do szkoły

Zestaw ćwiczeń utrwalających dla klas młodszych.

Wiesława MYSZURA
Praca oddziału integracyjnego w klasie VI

Wszystkich uczniów w klasie łączy wspólna zabawa, nauka, praca i podstawa programowa, natomiast dzieli zakres wiadomości i utrwalonych umiejętności oraz indywidualne możliwości. Pedagogika specjalna jest pedagogiką wymagań dostosowanych do możliwości i potrzeb dziecka. Każdy uczeń ma pracować na swoim najwyższym poziomie.

Beata KWIATKOWSKA
Folder osobisty jako narzędzie pracy z rodzicami dziecka upośledzonego umysłowo

Artykuł może pomóc nauczycielom dzieci niemówiących w kształtowaniu pozytywnych relacji z rodzicami tych uczniów.

Anna MATUKIN-PAKUSZYŃSKA
Mój rytm biologiczny

Scenariusz zajęć na temat dojrzewania, przeznaczony dla chłopców z klasy V.

Wiesława TOMCZYK-MROCZEK
Przestrzenie szkolnej samotności

Samotność szkolna ma różne oblicza i dotyka zarówno uczniów, jak i nauczycieli. Warto rozmawiać z uczniami na ten temat, oswajając ich ze zjawiskiem samotności i z możliwościami wychodzenia z niej.

Beata LOCH
Wychowanie zdrowotne

Zestawienie bibliograficzne związane z istotną częścią procesu pedagogicznego, jakim jest wychowanie zdrowotne, zintegrowane z treściami realizowanymi w obrębie poszczególnych obszarów edukacji.

Beata RECHNIO-KOŁODZIEJ
Jak zrealizować i opisać § 8 ust. 2 pkt 4a rozporządzenia... czyli o programie własnym

Zanim zamkniemy teczkę awansową, warto raz jeszcze sprawdzić, czy nasz program spełnia wymogi formalne i uwzględnia wszystkie etapy pracy oraz procedury dotyczące jego wdrażania.

Teofil DZIEKAN
Życie szkoły - szkołą życia (odc. 28)

Trwa posiedzenie Rady Pedagogicznej, na którym Dyrektor rozlicza nauczycieli z ich pracy...

• Szczerze - czyli miejsce na emocje ubrane w słowa. Każdy z Czytelników "WdS" może stać się autorem tej rubryki. W numerze czerwcowym: refleksje Wiesławy Tomczyk na temat twierdzenia, że "w życiu nie ma nic za darmo";
• Zgodnie z prawem: wyjaśnienia nt. egzaminów poprawkowych;
• Zdaniem psychologa - czyli jak sobie radzić z wypaleniem zawodowym i jak być dobrym nauczycielem;
• Z forów internetowych - czyli burza mózgów wokół atakujących rodziców i dyrektorów;
• Kilka zdań pod rozwagę - czyli sentencje i "złote myśli";
• Bez komentarza - czyli przegląd informacji i relacji na temat polskiej oświaty;
• Kwiatki polskie - czyli przykłady spontanicznej twórczości językowej naszych uczniów.

kup ten numer w naszym sklepie